교육학적인 의미가 있나요??

[@저는조날리면바이든이란은적기시다랑소맥] 초등학교 영어 배우는건 의미가 없나요?

[@케세라세라] 한국 공교육에서 영어를 배우는 건 현 시점 국제공용어로써 영어의 영향력과 중요성이 크기때문에 실용성 측면의 효과가 크지만(제대로 가르치는가는 별개의 문제) 게시물 내용으로서는 미국 학생이 선택과목으로서 한국어를 배우거나 초보적인 언어학적 이해를 위해 한국어나 한글을 배우는게 아닌 것 같아보이니까요. 당연히 한국 사람 입장에서 한국어가 널리 퍼지면 좋지만 실질적으로 미국인에게 한국어 공부가 시급하진 않을거 아니에요??

 혹시나 현지 사정을 아시거나 언어학, 교육학 적인 소양이 있으신 분이 그 이유를 알고 있나 궁금해지네요.

[@저는조날리면바이든이란은적기시다랑소맥] 모국어가 국제 공용어이면서 제2 외국어를 초등학생이 배우는것은 다양성 측면에서 나쁘지 않는것 같고 한글은 배우기 쉬우면서도 인류학적으로 최고의 글자로 인정하는데 교육적으로도 나쁘지 않은것 같습니다.

[@저는조날리면바이든이란은적기시다랑소맥] 어린아이일수록 언어를 배우는 능력이 탁월합니다. 그렇게 어린 시절에 바이링구얼이 된다면 두 개 언어를 유창하게 구사 가능한건데 그게 영어와 한국어라면 국제 사회에서 한국의 위상이 크게 올라가겠죠? 제 개인적인 생각합니다.

개인적으로 언어는 어리면 어릴수록 빠르면 빠를수록 흡수도, 받아들이는것도 쉽다고 생각하는 주의라. 저거 너무 좋은 것 같음. 저렇다고 쟤들이 가정에 가서 한국말로 얘기하진 않겠지만 중요한건 모국어 외에 제1외국어를 학교라는 생활권에 가져다 둠으로써 배울 환경을 만들어줬다는게 너무 좋음