공부머리랑 일머리는 꼭 상호 비례관계가 아닌 이유 공부머리랑 일머리는 꼭 상호 비례관계가 아닌 이유

하여튼 이런 ㅈ같은 실험 왜하냐
서울대애들은 다 문과고
미시간대애들은 컴공에 기계공에 공대애들인데

공대 학습법이랑 문과대 학습법이 같냐?
공대는 다 안적어도되 문제해결능력만 좋으면 다풀지

비교군이 서로다르그만.. 하여튼 이런 ㅈ같은 실험 왜하냐 서울대애들은 다 문과고 미시간대애들은 컴공에 기계공에 공대애들인데 공대 학습법이랑 문과대 학습법이 같냐? 공대는 다 안적어도되 문제해결능력만 좋으면 다풀지 비교군이 서로다르그만..

설대에 문과만있냐? ㅋㅋ

심지어 첫번째 인터뷰한 학생 재료공학부라고 적혀있는데 ㅋㅋ 설대에 문과만있냐? ㅋㅋ 심지어 첫번째 인터뷰한 학생 재료공학부라고 적혀있는데 ㅋㅋ

학문은 사라지고 학점만 남은 대학교육 학문은 사라지고 학점만 남은 대학교육

교수진 자체가 죽어라 암기해서 된 사람들인데 그 사람들이 창의적인 사람에 대한 평가를 한다는게 과연 가능한 일일까?
그리고 창의적이다 아니다.에 대한 판단을 교수 개개인이 하는게 타인의 인생을 망치는 부담스러운 일일텐데 그 정도 권위가 있나?
서울대 교수도 결국 논문이나 학위로 평가받고 들어가는 거다.

통찰과 직관으로 시의를 읽고 미래 가치에 대해 연구하는 기관이 아니다.

우리나라의 배움의 수준은 그저 응용과 업그레이드에 머무는 것이 한계다.
그래서 우리나라에서는 절대로 노벨상은 받을 수 없다.

그 누가 지금의 카르텔을 깰 수 있겠는가?

창의적인 학생에게 학점을 주면, 열심히 외우고 공부한 학생과 그 학부모가 가만히 앉아서 인정하고 받아드릴까?
니가 뭔데 내 인생 혹은 남에 자식 인생 망치냐고 소송을 불사할 것이다.

왜? 대학은 학문을 위한 곳이 아니라 취업을 위해 거쳐가는 곳 이기 때문이다.
석박사도 연구와 학문이 아닌 교수라는 직업을 가지기 위해 하는 선택 그 이상도 이하도 아니다. 교수진 자체가 죽어라 암기해서 된 사람들인데 그 사람들이 창의적인 사람에 대한 평가를 한다는게 과연 가능한 일일까? 그리고 창의적이다 아니다.에 대한 판단을 교수 개개인이 하는게 타인의 인생을 망치는 부담스러운 일일텐데 그 정도 권위가 있나? 서울대 교수도 결국 논문이나 학위로 평가받고 들어가는 거다. 통찰과 직관으로 시의를 읽고 미래 가치에 대해 연구하는 기관이 아니다. 우리나라의 배움의 수준은 그저 응용과 업그레이드에 머무는 것이 한계다. 그래서 우리나라에서는 절대로 노벨상은 받을 수 없다. 그 누가 지금의 카르텔을 깰 수 있겠는가? 창의적인 학생에게 학점을 주면, 열심히 외우고 공부한 학생과 그 학부모가 가만히 앉아서 인정하고 받아드릴까? 니가 뭔데 내 인생 혹은 남에 자식 인생 망치냐고 소송을 불사할 것이다. 왜? 대학은 학문을 위한 곳이 아니라 취업을 위해 거쳐가는 곳 이기 때문이다. 석박사도 연구와 학문이 아닌 교수라는 직업을 가지기 위해 하는 선택 그 이상도 이하도 아니다.